Stichting Arbeidsmobilisatie en Ontwikkeling (SAO)

Presentatie aan alle Distriktscommisarissen van Suriname op 14 mei 2012

Project : VAKTRAININGEN IN DE DISTRICTEN

Achtergrond

Algemeen bekend is dat jongeren in de districten weinig of geen bekendheid hebben met de mogelijkheden die er zijn om middels een gedegen vaktraining hun kans op werk te vergroten. Momenteel bestaan er ook geen of weinig mogelijkheden voor jongeren om zich in de districten in een vak te laten trainen. Om invulling te geven aan de scholingsbehoeften van jeugdigen ziet de Stichting Arbeidsmobilisatie en Ontwikkeling (SAO), als werkarm van het ministerie van ATM, het eveneens als haar taak zorg te dragen dat de behoefte en noodzaak aan het volgen van vaktrainingen door jeugdigen in de districten ingang vindt in deze samenleving.

Regeringsbeleid

Het huidig beleid van de Regering richt zich voornamelijk op het creëren van werkgelegenheid voor mensen in de districten. Om de kansen op de arbeidsmarkt te vergroten is het verzorgen van vaktrainingen een belangrijk instrument. Dit in het kader van een structurele duurzame armoedebestrijding en ter realisering van de gestelde millennium doelen, zoals vernoemd in het Regeringsbeleid.

Indicatoren

De mogelijkheden voor jeugdigen in de distrikten om zich verder te scholen en te bekwamen is zeer gering, voorts blijkt uit een door ministerie van Onderwijs en Volksontwikkeling gepubliceerd rapport dat het percentage van vroegtijdige schoolverlaters van het Lager Onderwijs in de districten hoog is.

Het aantal zittenblijvers op de GLO/ basis scholen is in de afgelopen schooljaren toegenomen. Dit bevorderd juist dat leerlingen uit het regulier of formele onderwijs voortijdig uitvallen en dropouts worden.

De vraag naar personen die vaardigheden bezitten in 2 takt motoren, electrotechniek,lastechniek, bouw, textiële werkvormen , gas water en sanitair, thuiszorg, verpleeghulp is gestadig aan het toenemen.

De toelatingseis voor het volgen van deze vaktrainingen is minimaal de 6^de klas van het lager onderwijs hebben doorlopen en sluit derhalve goed aan op de groep jeugdigen die vroegtijdig de school hebben verlaten, maar ook op hen die niet in staat zijn vanwege financiële beperkingen voortgezet onderwijs in Paramaribo te volgen na het afronden van het lager onderwijs.

Middels korte praktische trainingen kan de SAO een wezenlijke bijdragen leveren aan de beroepsvorming van jeugdigen in de districten; tevens kan worden voorzien in de vraag van bedrijven naar goed geschoolde vaktechnische arbeidskrachten.

Doelen :

de vakbekwaamheid van jeugdigen in de districten verhogen
jeugdigen in staat stellen een structurele plaats te verwerven op de arbeidsmarkt.
het verzorgen van gestandaardiseerde trainingen ter bevorderen van de efficiëntie en productiviteit van de werkende klasse.
ondernemers en toekomstige ondernemers verzekeren van een constante stroom van gekwalificeerde medewerkers
permanente educatie gericht op beroepsverbetering en innovatie bij de plaatselijke leefgemeenschappen
betere leef- en woonomstandigheden / gemeenschapsontwikkeling
het verbeteren van de arbeidspositie van jongeren in deze gebieden door het aanleren van een vak.

De verwachte resultaten :

meer mogelijkheden voor scholing en training ten behoeve van jeugdigen in de districten
verhogen van de bekwaamheidspeil van de jeugdigen in de districten naar kwalitatief goed opgeleide werkers.
De positie van de district jongeren op de arbeidsmarkt in hun omgeving verbeteren door het aanleren van een vak
het in eigen levensonderhoud kunnen voorzien van degenen die geschoold/getraind zijn.
de garantie bieden aan ondernemers /bedrijven voor kwalitatief opgeleide werkers.
het ingang doen vinden van de behoefte en noodzaak aan trainingen bij de leefgemeenschappen in de districten
Het verbeteren van de economische positie van de jeugdigen en de leefgemeenschappen in de districten
Het stimuleren van klein ondernemerschap

Duurzaamheids factoren

In het kader van de armoedebestrijding en het creëren van werkgelegenheid ter verhoging van de levensstandaard van de bevolking wordt dit project gezien als noodzakelijk uitgangspunt om de implementatie van het overheidsbeleid op dit gebied te kunnen realiseren.

Het implementeren van dit project zal als gevolg hebben:

- Betere mogelijkheden voor kansarmen om zich te ontwikkeling ter verbetering van leef-, woon- en werkomstandigheden

- Verbetering van de kwaliteit van de arbeid dat leidt tot verhoogde produktie

- Betere mogelijkheden voor ondernemers om te beschikken over gekwalificeerd personeel

- Invulling geven aan de doelstellingen van de SAO

- vermindering van de jeugdcriminaliteit

De SAO is ervan overtuigd dat met de uitvoering van dit project een betere invulling kan worden gegeven aan de doelstellingen van de SAO, maar ook de beleidsdoelen van het Ministerie van ATM kan ondersteunen.

Met de uitvoering van dit project zullen zowel institutionele, beleidsmatige als gemeenschappelijke bewustzijnsveranderende en uitvoerende maatregelen worden getroffen, die ertoe zullen bijdragen dat de vaktrainingen op kwalitatieve basis kunnen worden voorgezet.

Er zullen 40 trainingen in het gehele land worden verzorgd voor 1000 personen landelijk.

Training Groen te Fort Nieuw-Amsterdam

Het Fort Nieuw Amsterdam en de Stichting Arbeidsmobilisatie en Ontwikkeling regio zijn een unieke samenwerking aangegaan. Die samenwerking is gericht op het inrichten van de buitenruimte van het FNA. Studenten van verschillende ‘groene’ opleidingen werken met elkaar samen om de tuin rondom het FNA volgens het Gardenprincipe te ontwikkelen, aan te leggen en te onderhouden.

Niet alleen het feit dat onze studenten op locatie het vak leren maar ook vanwege de samenwerking tussenStichting Herstelling en DWI in Amsterdam.. Ze kijken met elkaar mee, leren van elkaars sterke kanten. Dat komt ook later in hun werkzame leven goed van pas.”

Realistisch
De SAO en FNA benadrukken dat het gaat om het creëren van een realistische leeromgeving. De leereffecten van studenten zijn groter naarmate zij meer verantwoordelijkheid krijgen in een omgeving die realistisch is en een bedrijfsmatige opzet kent. Zo wordt kwalitatief goed geschoold personeel opgeleid en dat is niet alleen belangrijk voor de studenten zelf maar ook voor het bedrijfsleven. Voor de uitvoering van het project zal overigens intensieve samenwerking met hoveniers uit de regio en met het bedrijfsleven worden gezocht.